Психолог

В обязанности входило организация учебно-воспитательного процесса и ведение хозяйственной деятельности училища, а именно: годовое планирование работы училища, совместно с преподавателями и мастерами производственного обучения осуществлялась организация, проведение теоритических и практических занятий в учебных группах, обеспечение учебной литературой материалами для проведения занятий, велась индивидуально-воспитательная работа с персоналом и обучающимися. В хозяйственной деятельности училища проводились работы в сфере энергохозяйства, капремонта и строительства.
Начиная работать рядовым мастером производственного обучения достиг досжности заместителя директора; общими усилиями коллектива училище заняло первое место, среди подобных, в области.
В своей деятельности, сформированной путём повторения и доведения до автоматизма различных операций и упражнений, был выработан навык, благодаря которому мои действия выполнялись быстро и точно, и я мог уделять время на получение и развитие новых знаний.
Обладая проверенными знаниями, мне позволяло осуществлять поставленную задачу, рационально организовывая свою деятельность и решать различные проблемы.